秦佑国先生《治学漫谈》讲座随笔

the state of research

今天翻出博士入学时在聆听了建筑学院老院长秦佑国先生《治学漫谈》报告后,手写的随笔记录,读着仿佛回到了那时那刻的王泽生报告厅,回到了那个对博士阶段的学术生活充满期待的年轻学子的眼中,再次看到秦先生为大家指明的一条用心治学的路径,再次体会到当时那无限憧憬、激动不已的心情。时间过得真快,转眼就离毕业不远了,今天把这些文字敲入电脑,它会是自己读博阶段一个非常重要的记忆节点,也将成为一面镜子,时时刻刻提醒我,不忘初心。

《治学漫谈》讲座随笔

报告人:秦佑国先生

时间:2011.08.26

地点:建筑学院一层王泽生报告厅

今天是学院召开迎新大会的日子,也是我博士阶段正式开始的第一天。在迎新大会结束后,学院专门邀请了建筑学院的老院长秦佑国先生为研究生同学作题为《治学漫谈》的讲座。在这场面向全体研究生新生的报告中,秦先生从建筑学院发展历史、研究生治学精神、清华大学治学精神等方面展开了生动翔实的论述,为大家迎接即将到来的学术生活上了十分有益的一课。

清华建筑学院的发展历史。早在1946年,梁思成先生创办清华大学建筑系,就有了将建筑系建成融建筑学、城市规划、景观、室内艺术、建筑技术等五大学科为一体的构想。1988年建筑学院成立,开设建筑系、城市规划系;到1999年在江亿院士和秦佑国先生的共同努力下,建筑环境与设备工程系从热能系分出纳入建筑学院,另成立建筑技术科学系;再到2001年,工艺美术学院进清华;2003年,成立景观学系。清华建筑学院在一辈又一辈老教育家的不懈努力下,终于发展成为学科体系完善,学科相互渗透与融合的集文、理、艺术、技术于一身的学院。

研究生治学精神。秦先生从“建筑学”和“建筑术”的译法差别谈起,通过对一些基本概念的考证,向我们展示了什么是“学术精神”。哈佛大学的建筑类博士学位有两种,一种是Ph.D.,在科学与艺术学院,面向综合艺术与哲学;另一种是Doctor of Design,在GSD,面向设计应用。两种博士是截然不同的。而今中国的博士培养都是Ph.D.,在培养体系方面有所欠缺。Ph.D.是Doctor of Philosophy,哲学博士的简写,也说明了博士生所应具备的知识广度与知识深度。博士生不仅需要具备深厚的基础与修养,还要拥有“仰望星空”的思绪和情怀,扎实的基础知识积淀,还要有独特的视角和切入点,独到的见解和观点。勤奋摄取知识与不断的思考总结,两者缺一不可。秦先生讲到,知识与修养是两个不同的概念,知识是对一些问题的理解和常识的记忆,而修养则是将知识内化后形成的一种综合能力,是脑海中所形成的学科体系,思维方式,是一种张口就来的对学科架构的把握。比如一个专业的学科基础、发展历史、关键人物、基本方法等等,具备良好修养的博士生应该形成对以上这些要点的全面掌握。被动的学习也可以不断积累知识,提升修养,但只有主动的意识和追求才能更有效地提升自己的“素质”、“能力”、“气质”和“修养”。

清华大学治学精神。梅贻琦校长提出“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也”。陈寅恪先生为王国维先生纪念碑撰写碑文的最后一句话是:“惟此独立之精神,自由之思想,历千古祀,与天壤而同久,共三光而永光”。秦先生认为清华研究生应始终不懈地追求“独立精神与自由思想”,不断“养成”自己的独立思考能力。在多种思想的熏陶下,仍保持自身辨别是非的能力,努力追求不受限于权威或惯常习俗的“自由思想”。秦先生提出清华研究生应培养自身的“雅气”、“英气”、“正气”、“大气”,追求“君子”和“淑女”的精神境界,学会欣赏人类的文明,从人格魅力、学术修养、精神气度等方面培养自己,做到科学求真,人文求善,艺术求美,身心求健。

我的博士生学术生活马上就要开始了,愿自己能够按照秦先生所说的治学精神和为人态度不断进取,努力体会王国维先生所说的人生治学三境界。

“古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:

‘昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。’此第一境也。

‘衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。’此第二境也。

‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。’此第三境也。”

 

题图来源:http://www.sucai.com.cn/bizhi/attach/2012-04/1333778878c4Mh.jpg

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